
У ЕГЭ могут появиться разные уровни сложности
Единый государственный экзамен стал, наверное, главным камнем преткновения для большинства специалистов в области образования. Кто-то считал его слишком сложным – а часто так и было, не все школьники справлялись со сдачей, кто-то утверждал, что ЕГЭ проходит нечестно, так как большинство школ не готовы обеспечить соответствующую обстановку для проведения экзамена, перед которым можно заказать контрольные работы на заказ в Дедовске.
Тем не менее, каждый год ЕГЭ все больше «обкатывается», что позволяет устранить недочеты. На данный момент Министерством образования разрабатывается проект разделения государственного экзамена на несколько уровней сложности. Уже в следующем году учащиеся смогут выбрать, какой единый государственный экзамен им сдавать – базовый или профильный. Выбор, несомненно, будет зависеть от того, планирует ли школьник в дальнейшем поступать в высшее учебное заведение, либо ограничится другими вариантами.
Основной задачей является переход к возможности сдачи ЕГЭ на нескольких уровнях. Те ученики, которым по данному предмету нужен только базовый уровень, могут сдавать итоговый экзамен в упрощенном варианте. Школьники же, желающие поступить в учебное заведение соответствующего профиля, могут сдать экзамен по выбранному ими предмету в более глубоком объеме.
Такой дифференцированный способ получения итоговой аттестации начнет применяться в ряде российских школ уже по окончании грядущего учебного года. На данный момент проект находится на стадии доработки. Впоследствии все требования новой программы будут объявлены заранее, чтобы дать будущим выпускникам время выбрать уровень сложности экзамена и должным образом к нему подготовиться.
Также продолжается работа по улучшению процесса сдачи единого государственного экзамена. Прежде всего, это касается честности проведения экзамена, на которую по-прежнему не способны очень многие регионы. Например, в текущем году ряд регионов России были отмечены как те, у кого впервые получилось провести ЕГЭ честно. К таким федеральным образованиям отнесены Ингушетия, Адыгея, Дагестан, Чечня, Кабардино-Балкария, Башкирия, Брянская область, Ставропольский край, Карачаево-Черкесия, Липецкая область и другие.
В России ЕГЭ служит не только в качестве выпускного экзамена в школе, но и принимается большинством вузов в качестве вступительного экзамена. Принятый в 2009 году повсеместно, госэкзамен является определяющим при выдаче выпускнику школы итогового аттестата.